Reforma educativa en México
El Congreso de la Unión de México ya ha aprobado los cambios a la Ley General de Educación, con el objetivo de que las autoridades educativas federales y estatales a sujetar los procesos de ingreso y permanencia de los maestros a una evaluación constante y a ofrecerles las condiciones para su mejora profesional. Las nuevas disposiciones en la Ley General de la reforma Educativa instauran de que las autoridades educativas tienen que diseñar y aplicar los instrumentos de evaluación que crean necesarios para garantizar la calidad educativa en el ámbito de su competencia, atendiendo los lineamientos que en ejercicio de sus atribuciones emita el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE). Con esta reforma educativa en México es una medida complementaria para atajar la corrupción al interior del sistema educativo, la legislación secundaria establece explícitamente que aquellos evaluadores que favorezcan a individuos por interés personal, familiar o de negocios serán separados del servicio público. Para que esta reforma educativa en México sea un éxito dependerá mucho de la labor de los miembros de la junta del INEE que tienen que desarrollar los lineamientos y directrices adecuadas para la evaluación educativa. De esta reforma llama la atención la diferencia en los procesos de selección y evaluación de los directores y supervisores de educación básica y los de media superior. Además será necesario precisar los alcances de la transparencia en la información que se genere a partir de la evaluación en el sistema educativo.
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